Goldene Feder

Jährlich verleiht fjp>media, der Verband junger Medienmachender Sachsen-Anhalt, in Kooperation mit dem Bildungsministerium des Landes die „Goldene Feder“. Der landesweite Jugendpressepreis zeichnet die besten Schülerzeitungen und Nachwuchsjournalist*innen Sachsen-Anhalts aus.

Die „Goldene Feder“ wird in den Kategorien Förderschule, Grundschule, Sekundarschule und Gymnasium sowie beste/r Nachwuchsjournalist*in vergeben. Die Sieger*innen erhalten neben Urkunde und Trophäe ein Preisgeld von 500 Euro. Das Bildungsministerium vergibt zudem den Sonderpreis „Mein Engagement für meine Schule!“ – dotiert mit 500 Euro.

Die Gewinner der Goldenen Feder 2024

„Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium ist der „BGWExpress“ vom Gymnasium Wanzleben. Die „Reality of School“ der Sekundarschule LebenLernen Schneidlingen ist beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen. Beste Schülerzeitung an Grundschulen ist das „Grundschulhörnchen“ der Grundschule in Möser. In der Kategorie Förderschulen geht der Preis an die Schülerzeitung die „A-HA“ der Angelika-Hartmann-Schule in Köthen. Ausgezeichnet als bester Nachwuchsjournalist wird Felix Seidel aus Halberstadt für seinen Beitrag „Einsatz für die Lebensretter“.

Die Schülerzeitung „Das Martinshorn“ des Gymnasiums in Halberstadt erhält den mit 500 Euro dotierten Sonderpreis „Mein Engagement für meine Schule“ des Bildungsministeriums. Die Redaktion „Die Eule“ der Hugo-Kükelhaus-Schule in Magdeburg wird mit dem Sonderpreis „Barrierefrei“ von den beiden Zeitungen „Volksstimme“ und „Mitteldeutsche Zeitung“ geehrt.

Die Gewinner der Goldenen Feder 2023

Als „Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium wurde das „Martinshorn“ vom Gymnasium Halberstadt ausgezeichnet. Die „Reality of School“ der Sekundarschule LebenLernen Schneidlingen wurde beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschule.

Aus der Kategorie Grundschule ist der „Hortrundblick“ des DRK Horts „L. Uhland“ aus Genthin als beste Schülerzeitung prämiert worden. In der Kategorie Förderschule ging der Preis 2023 an die Schülerzeitung „Die Eule“ der Hugo-Kükelhausschule Magdeburg. Ausgezeichnet als beste Nachwuchsjournalistin wurde Lina Helene Heinemann von der Schülerzeitung „Martinshorn“ aus Halberstadt für ihren Beitrag „Gendern – Fluch oder Segen?“.

Die Schülerzeitung „Reality of School“ der Sekundarschule LebenLernen Schneidlingen erhielt zudem den mit 250 Euro dotierten Sonderpreis „Mein Engagement für meine Schule“ des Bildungsministeriums. Das Sozialministerium ehrte mit dem Sonderpreis „Wir sind stark“ die Schülerzeitung „Die coole Schule“ der Grundschule Bergwitz, die sich 2023 neu gründete. Der Preis beinhaltet eine mehrtägige Medienexkursion mit fjp>media.

Wir danken allen Schülerzeitungen und Nachwuchsjournalist*innen, die sich 2023 am Wettbewerb beteiligt haben!

Die Gewinner der Goldenen Feder 2022

„Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium ist der „BGW Express“ des Börde-Gymnasiums in Wanzleben . Die „Reality of School“ der Sekundarschule LebenLernen Schneidlingen ist beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen. Beste Schülerzeitung an Grundschulen ist die „Grenz“ der Grundschule „Am Grenzweg“ Magdeburg, die sich erst in diesem Jahr gegründet hat.

In der Kategorie Förderschulen geht der Preis an die Schülerzeitung „Die Eule“ der Hugo-Kükelhausschule Magdeburg. Ausgezeichnet als beste Nachwuchsjournalistin wird Franziska Wanda Silberhorn aus Halle für ihren Beitrag „Smartphone, Staubsaugerroboter, Sturzmatten – Was taugen Digitale Assistenzsysteme für Senior*innen?“. Auch Marten Schlehf aus Magdeburg erhält eine Goldene Feder als Nachwuchsjournalist für seinen Beitrag „Social Media Youngstars“, in dem er sich mit diesem Internetphänomen auseinandersetzt.

Die Schülerzeitung „Beamer“ der Gesamtschule IGS Regine Hildebrandt Magdeburg erhält den mit 250 Euro dotierten Sonderpreis „Mein Engagement für meine Schule“ des Bildungsministeriums. Das Sozialministerium ehrt mit einer Medienexkursion für den Sonderpreis „Wir sind stark“ die Schülerzeitung „Das Martinshorn“ des Gymnasiums „Martineum“ aus Halberstadt.

2022 wurde ein neuer Förderpreis von der Mitteldeutschen Zeitung und der Volksstimme an digitale Schülerzeitungen vergeben, um ihren Mut zur Innovation zu würdigen. Gewonnen hat die Schülerzeitung „EliZe“ aus Halle.

 

Die Gewinner der Goldenen Feder 2021

„Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium ist „Der Caroliner” des Gymnasiums Carolinum in Bernburg. Die „Reality of School“ der Sekundarschule LebenLernen Schneidlingen ist beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen.

Beste Schülerzeitung an Grundschulen ist die „Schülerstimme“ der St. Mechthild Grundschule aus Magdeburg.

In der Kategorie Förderschulen gibt es zwei Preisträger-Redaktionen: Eine „Goldene Feder“ geht an die Schülerzeitung „A-HA“ der Angelika-Hartmann-Schule aus Köthen, eine weitere an die Schülerzeitung „WOW“ der Schule am Sternsee aus Magdeburg.

Ausgezeichnet als beste Nachwuchsjournalistinnen werden Senta Hollmann und Clara Hoheisel aus Halle für ihre gemeinsame Audioserie über den weltweit begehrten Rohstoff Palmöl sowie dessen zunehmend problematischen Verbrauch. Eine Geschichte, die die Jury vor allem durch die authentische Darstellungsweise überzeugt hat.

Auch Lina Helene Heinemann aus Halberstadt, Mitglied in der Redaktion „Das Martinshorn“, erhält eine Goldene Feder als Nachwuchsjournalistin für einen Beitrag „Hinter der Tür der Bakenstraße 28“ über eine der größten und bedeutendsten jüdischen Gemeinden Mitteleuropas im 18. Jahrhundert in Halberstadt.

Die Schülerzeitung „BGW Express“ des Börde-Gymnasiums in Wanzleben erhält den Sonderpreis des Bildungsministeriums. Das Sozialministerium ehrt mit einer Medienexkursion die Schülerzeitung „Das Martinshorn“ des Gymnasiums „Martineum“ aus Halberstadt.

 

Die Gewinner der Goldenen Feder 2020

„Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium ist „Das Martinshorn” des Martineum Halberstadt. Die „Reality of school“ der Sekundarschule „LebenLernen“ aus Schneidlingen darf sich beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen nennen. In der Kategorie Grundschule siegt der „Hortrundblick“ des DRK Horts „Ludwig Uhland“ aus Genthin.

Die „eliZe“ des Elisabeth-Gymnasiums Halle (Saale) erhält den Sonderpreis des Bildungsministeriums für das Anbieten einer digitalen Schülerzeitung. Gerade in dieser pandemischer Zeit wird so Mitlernenden ein Angebot geschaffen, ein Stück Normalität an Schule im „Homeschooling-Alltag“ zu erleben. Darüber hinaus punktete die Zeitung mit ihrer Optik und dem vielfältigen Angebot des Blogs.

Das Sozialministerium ehrt mit einer Medienexkursion die Redaktionen der „EGGJaM“ des Europagymnasium Gommern, die mit ihrer digitalen Schülerzeitung nicht nur zeigen, das Digitalisierung in der aktuellen Zeit von größter Bedeutung ist, sondern zeitgleich verlässlicher Journalismus auch aus den eigenen vier Wänden möglich ist.

Beste Nachwuchsjournalistin unter den Schüler*innen des Jahres ist die 16jährige Anne Pötzsch aus Niederndodeleben. In ihrem Beitrag „Mittwoch und Samstag mussten sie Krieg spielen – und dann fielen plötzlich die Bomben?“ führte die junge Schülerin ein Interview mit zwei Zeitzeugen des Zweiten Weltkriegs zum Erleben derer Jugendzeit. Ihr Beitrag ist differenziert, reflektiert und qualitativ auf höchstem Niveau, so die Jury.

Beste Nachwuchsjournalistin unter den Studierenden ist die 22jährige Clara Hoheisel aus Halle (Saale). In ihrem Beitrag „Vom Schlemmer zum Schlürfer“ wird die Trenderscheinung der Flüssig- respektive Pulvernahrung thematisiert. Die Jury überzeugte die multiperspektivische, detailliert informierende und zumal kritische Betrachtung der Problematik vor dem Hintergrund der versprochenen Zeitersparnis durch eben solche Produkte.

Da ein herkömmlicher Jugendpresseball aufgrund des dynamischen Infektionsgeschehens abgesagt werden musste, erfolgte die Verleihung des Preises am 12. Dezember digital in Form eines YouTube-Videos.

 

Die Gewinner der Goldenen Feder 2019

„Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium ist „BGWexpress” des Börde-Gymnasiums Wanzleben. Die „Petripost“ der Petri-Sekundarschule aus Schwanebeck darf sich beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen nennen. In der Kategorie Grundschule siegt die „Schülerstimme“ der St. Mechthild Grundschule aus Magdeburg. Eine „Goldene Feder“ geht zudem an „Wurmi“ der Regenbogenschule Dessau-Roßlau.

Die „Veritas“ vom Ökumenischen Domgymnasium Magdeburg erhält den Sonderpreis des Bildungsministeriums für ihren Beitrag über die Aktion „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“, der sich mit der Situation an der Schule auseinandersetzt. Gewürdigt wird damit auch das Plädoyer für kritischen Journalismus und Meinungsfreiheit.

Das Sozialministerium ehrt mit je einer Medienexkursion die Redaktionen der „Reality of School“ der Sekundarschule „LebenLernen“ Hecklingen, die mit einem Beitrag über die geschlossene Turnhalle zeigen, dass gemeinsam etwas verändert werden kann und die „Steinzeit(ung)“ des Freiherr-vom-Stein-Gymnasiums Weferlingen, die mit dem Themenkomplex Mobbing ein relevantes Thema aufgreifen und so zum öffentlichen Diskurs beitragen.

Beste Nachwuchsjournalistin des Jahres ist die 16jährige Lisa Bredy aus Wegeleben. In ihrem Beitrag „Fällt irgendwann der letzte Vorhang?“ setzt sie sich mit der Zukunft des Theaters im Zeitalter digitaler Medien auseinander. Ihr Beitrag ist authentisch, einordnend und nah dran, so die Jury.

 

Die Gewinner der Goldenen Feder 2018

„Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium ist „Das Martinshorn” des Gymnasium Martineums in Halberstadt. Die „Reality of School“ der Sekundarschule „LebenLernen“ Schneidlingen ist beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen. Beste Schülerzeitung an Grundschulen ist die „blablablaTT“ der Grundschule „Karl Liebknecht“ aus Schönebeck. In der Kategorie Förderschulen geht die „Goldene Feder“ geht an „Die Eule“ der Förderschule „Hugo-Kükelhaus“ in Magdeburg. Eine „Goldene Feder“ als Beste Nachwuchsjournalistin erhält Carla Luisa Moritz für ihren Beitrag über eine ehemalige Inhaftierte des Stasi-Gefängnisses Hohenschönhausen.

Die „Goldene Feder“ 2018 wird in den Kategorien Grundschule, Förderschule, Sekundarschule und Gymnasium sowie Nachwuchsjournalist*innen vergeben. Die Sieger*innen erhalten neben Urkunde und Trophäe ein Preisgeld von 500 Euro. Das Bildungsministerium vergibt zudem den Sonderpreis „Mein Engagement für meine Schule“, der mit 250 Euro dotiert ist. Das Sozialministerium unterstützt engagierte Redaktionsarbeit unter dem Motto „Wir sind stark“ mit einer Medienexkursion.

Die Schülerzeitung „Un-Zensiert“ des Rolandgymnasiums in Burg erhält den Sonderpreis des Bildungsministeriums: Die Zeitung besteht seit 1993 ununterbrochen und wird für ihr 25 jähriges Bestehen gewürdigt. Das Sozialministerium ehrt mit einer Medienexkursion die „Petri-Post“ der Sekundarschule Schwanebeck für einen gelungenen Artikel zum Thema Inklusion.

 

Die Gewinner der Goldenen Feder 2017

Beste Schülerzeitung in der Kategorie Gymnasium ist „Das Martinshorn” des Gymnasiums Martineum in Halberstadt. Die „Petripost“ der Petri-Sekundarschule aus Schwanebeck ist beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen. Beste Schülerzeitung an Grundschulen ist „blablablaTT“ der Grundschule Karl Liebknecht aus Schönebeck. In der Kategorie Förderschulen geht die „Goldene Feder“ an „Die Eule“ der Förderschule Hugo-Kükelhaus in Magdeburg. Eine „Goldene Feder“ als beste Nachwuchsjournalistin erhält Maria Evelyn Schwarz für ihre Reportage „Krieg“, die in der Schülerzeitung „Das Martinshorn“ erschienen ist. Mit einer sehr bildhaften Sprache berichtet sie über die Erlebnisse einer jungen Frau, die für einen Hilfseinsatz nach Syrien fuhr. Mit aussagekräftigen Fotos und Zusatzinformationen ergänzt, ist dieser Artikel eine unglaubliche und exzellente Leistung für eine junge Journalistin.

Die „Goldene Feder“ 2017 wird in den Kategorien Grundschule, Förderschule, Sekundarschule und Gymnasium sowie Nachwuchsjournalisten vergeben. Die Sieger erhalten neben Urkunde und Trophäe ein Preisgeld von 500 Euro. Das Bildungsministerium vergibt zudem den Sonderpreis „Mein Engagement für meine Schule“, der mit 250 Euro dotiert ist. Das Sozialministerium unterstützt engagierte Redaktionsarbeit unter dem Motto „Wir sind stark“ mit zwei Medienexkursionen.

Die Redakteure der Schülerzeitung „Der neugierige Stift“ der Grundschule Beesenlaubingen in Könnern erhalten den Sonderpreis des Bildungsministeriums. Die Grundschüler schildern mit einem Appell und dem Beschluss des Kinderrates, wie sie sich das Zusammenleben auf dem Schulhof vorstellen. Das Sozialministerium ehrt mit je einer Medienexkursion „Die Eule“ und „Wolffs Ruf“ des Christian-Wolff-Gymnasiums Halle (Saale) für ihre innovative Redaktionsarbeit.

 

Die Gewinner der Goldenen Feder 2016

„Beste Schülerzeitung“ in der Kategorie Gymnasium ist „Das Martinshorn” des Gymnasium Martineums in Halberstadt. Die „Petripost“ der Petri-Sekundarschule aus Schwanebeck darf sich beste Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen nennen. In der Kategorie Grundschule siegt die „Schülerstimme“ der St. Mechthild Grundschule aus Magdeburg. Eine „Goldene Feder“ geht zudem an „Die Eule“ der Förderschule „Hugo-Kükelhaus“ in Magdeburg.

„Die Eule“ erhält zudem den Sonderpreis des Bildungsministeriums. In ihrem Beitrag „Wir sind (nicht) anders! Die Behinderung kommt zu uns….“ beschreiben die Redakteure, wie sie sich sehen und von anderen gesehen werden. Das Sozialministerium ehrt mit je einer Medienexkursion die Redaktionen der „Himmel und Erde“ der Evangelischen Grundschule Magdeburg und die „Petripost“ der Petri-Sekundarschule aus Schwanebeck für ihre authentische Berichterstattung und ausführliche Recherche.

Die Preisverleihung fand am 03. Dezember 2016 auf dem Jugendpresseball in Magdeburg statt.

 

Die Gewinner der Goldenen Feder 2015

„Beste Schülerzeitung“ des Jahres 2015 in der Kategorie Gymnasium war die „Reality” des Kurfürst-Joachim-Friedrich-Gymnasiums in Wolmirstedt. Die „Reality of School“ der Sekundarschule „LebenLernen“ aus Schneidlingen darf sich beste sachsen-anhaltische Schülerzeitung im Bereich Sekundarschulen nennen. In der Kategorie Grundschule siegte die Schülerzeitung „Schüler-Rakete“ der Grundschule Ottersleben aus Magdeburg. Eine „Goldene Feder“ ging zudem an „Das Lindenblatt“ der Förderschule an der Lindenallee in Gräfenhainichen.

Markus Kowalski erhielt eine „Goldene Feder“ als bester Nachwuchsjournalist. Er wurde ausgezeichnet für seinen Beitrag „Der Weg mit den  Koffern“.  Der Student begleitete eine Schülergruppe auf ihrem Gedenkweg, der die Deportationsroute der Eislebener Juden 1942 nachempfindet.

Das Sozialministerium verlieh Sonderpreise an die Redaktion der „Schülerstimme“ der St. Mechthild Grundschule Magdeburg für ihren Beitrag: „Wir machen uns stark für andere“. Die „Petripost“ der Petri-Sekundarschule Schwanebeck erhielt den Preis für den Beitrag „Die Schränke kommen“. Ein Sonderpreis ging an „Die Eule“ der Hugo-Kükelhaus-Schule Magdeburg für die Aufarbeitung der Schüler-Praktika. Die „Braintube“ des Gerhart-Hauptmann-Gymnasiums Wernigerode überzeugte mit dem Beitrag „Respekt in der Schule“.

Mit dem Sonderpreis „Wir sind stark“ wurden Beiträge und Zeitungen gewürdigt, die sich in besonderer Weise mit einem Thema journalistisch vielfältig beschäftigen und damit unter Umständen auch eine Diskussion an der Schule angestoßen haben.

Der Sonderpreis „Für ein tolerantes Miteinander – Wir mischen uns ein!“ des Kultusministeriums ging an „Das Martinshorn“ des Gymnasium Martineum in Halberstadt.

Die Verleihung des Preises fand am 21. November auf dem Jugendpresseball statt. Die Veranstaltung in Halle umrahmte die Siegerehrung der „Goldenen Feder“ und gibt den Bewerbern der verschiedenen Schülerzeitungsredaktionen   des   Landes   die   Möglichkeit,   sich   in   geselliger   Runde   auszutauschen, Nachfragen an die Juroren zu stellen und Kontakte zu knüpfen.